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miércoles, 9 de diciembre de 2020

Miércoles 9 de diciembre


 ¡A JUGAR CON TODOS NUESTROS SABERES DE 

4° GRADO!



LOS ESPERAMOS EN LA CLASE VIRTUAL:

GRUPO AZUL DE 9,30 A 10,15 HS

GRUPO VERDE DE 10,30 A 11,15 HS




Matemática


Multiplicaciones en panel de corcho



Problemas




Circunferencia y sus elementos

https://wordwall.net/es/resource/3739131/circunferencia-y-sus-elementos


Fracciones



Prácticas del Lenguaje


Sustantivos, adjetivos y verbos.

https://wordwall.net/es/resource/6280960/comprensi%c3%b3n-y-ortograf%c3%ada/clasifica-las-palabras


Sustantivos, verbos y adjetivos.

https://wordwall.net/es/resource/6776513/descubre-que-son-sustantivos-verbos-o-adjetivos


Palabras agudas, graves y esdrújulas

https://wordwall.net/es/resource/4671859/palabras-agudas-graves-y-esdr%C3%BAjulas


Comprensión lectora


Inferencias


Ciencias Sociales


Mapa de Argentina

https://wordwall.net/es/resource/4623050/mapa-de-la-argentina


Historia 

https://wordwall.net/es/resource/5493266/revoluci%C3%B3n-de-mayo



Ciencias Naturales


Seres vivos

https://wordwall.net/es/resource/4165567/caracter%C3%ADsticas-de-los-seres-vivos


Ambientes

https://wordwall.net/es/resource/3773285/ambientes-acu%C3%A1ticos



CON MUCHO CARIÑO...




Cinthya, M. Silvia y Silvi



viernes, 4 de diciembre de 2020

Viernes 4 de diciembre


 Comprensión

lectora





Llegamos en nuestro recorrido

con Lea y Leo 

a la... ¡¡¡ última estación !!!







Leemos el texto 


FUENTES DE ENERGÍA






Nos preguntamos




  • ¿Qué palabras no conocemos? 


  • ¿De qué tratará el texto?

 

  • ¿Qué es la energía?


  • ¿Dónde encontramos energía? 


  • ¿De qué depende la vida en la Tierra? 


  • ¿Para qué se emplea la energía eléctrica?

 

  • ¿Para qué se aprovechan las caídas de agua?

 

  • ¿Por qué el Sol es una fuente inagotable 

de energía? 


  • ¿Por qué la vida en la Tierra depende de 

la energía del Sol? 


  • ¿Qué debemos hacer para cuidar la energía?

 

  • ¿Cuáles son las ideas absurdas?



Estación 16: Fuentes de energía 

Antes de leer: pág.127; 

lectura activa: pág.128; 

después de leer: págs.129-134.



Terminamos completando todo el libro

 y...






Las seños les deseamos

un hermoso fin de semana





viernes, 27 de noviembre de 2020

Viernes 27 de noviembre


 Comprensión

lectora


Seguimos en nuestro recorrido con 

Lea y Leo por la estación


Para realizar las actividades

Releemos Misión posible: La luna



  • ¿En qué párrafo está la respuesta a estas preguntas? 


  • ¿Cuál es el conector adecuado? 


  • ¿Cuál es la idea principal y secundaria en cada párrafo?



Actividades:

                     Estación 15: Misión posible: La luna 

                       después de leer: págs. 123 - 126.




Las seños les deseamos



viernes, 20 de noviembre de 2020

Viernes 20 de noviembre


Comprensión

lectora


Llegamos con Lea y Leo a la estación







Misión posible: La luna



Mientras viajamos por el espacio 

pensamos…


  • ¿Qué palabras no conocemos? 


  • ¿De qué tratará el texto? 


  • ¿Qué presenciaron las personas el 16 de julio de 1969?





  • ¿Qué hizo la nave el tercer día de viaje? 



  • ¿Qué lograron los astronautas el cuarto día de la misión? 



  • ¿Qué sucedió el 21 de julio? 


  • ¿Qué pasó el 24 de julio? 


  • ¿Cuál es el satélite natural de la Tierra? 


  • ¿De qué país será la bandera que pusieron 

los astronautas Armstrong y Aldrin? 



  • ¿A qué o a quiénes se refieren las palabras 

que están en negrita? 


  • ¿Cuáles son las ideas absurdas?





Completamos :

Estación 15: Misión posible: La luna.

Antes de leer: pág.119; lectura activa: pág.120;

después de leer: págs.121 y 122.





Las seños les desean


 

viernes, 13 de noviembre de 2020

Viernes 13 de noviembre


 Comprensión

lectora


Continuamos en nuestro recorrido

con Lea y Leo por la 



Para completar las actividades


releemos Un pingüino en la ciudad



  • ¿Cuáles son las frases intrusas? 


  • ¿Cuál es el conector adecuado? 


  • ¿De qué trata el texto? 


  • ¿Qué opción elegirías para contar el cuento? 


  • ¿Qué piensas acerca de tener un animal salvaje como mascota?




Completamos la Estación 14: Un pingüino en la ciudad. 

Después de leer: págs. 116 - 118.




Las seños les deseamos


¡¡un hermoso fin de semana!!

viernes, 6 de noviembre de 2020

Viernes 6 de noviembre


Comprensión

lectora


Llegamos en nuestro recorrido 

con Les y Leo a la




¿Con qué nos encontramos?


              


                                  

                           

                                    

Un pingüino en la ciudad



¿Cuáles son las palabras que no conocemos? 


¿Qué sabemos sobre los pingüinos?


¿Dónde viven? 


¿Son animales domésticos o silvestres ? 


¿Qué personajes aparecen en el cuento? 


¿Dónde ocurren los hechos? 


¿Qué día de la semana comienza esta historia? 


¿En qué orden ocurren los hechos? 


¿Cuál es la respuesta correcta?



Estación 14: Un pingüino en la ciudad. Antes de leer: pág. 113; lectura activa: pág. 114 y después de leer: págs. 115 y 116.



Las seños les enviamos un

saludo cariñoso




 

viernes, 30 de octubre de 2020

Viernes 30 de octubre


Comprensión

lectora


Seguimos en nuestro recorrido

con Lea y Leo por





Para resolver las actividades

releemos el texto


BICIMANÍA  



Y nos encontramos con preguntas


  • ¿En qué párrafo está la respuesta a estas preguntas? 


  • ¿Qué ideas absurdas tiene el texto? 


  • ¿Cuál es el conector adecuado? 


  • ¿Cuál es la idea principal y secundaria 

en cada párrafo? 



  • ¿Cuántos países se tuvieron en cuenta para 

realizar el gráfico? 


  • ¿Cuál es el país que tiene el mínimo porcentaje 

de uso de la bicicleta? 


  • ¿Qué piensas que podría cambiar si usáramos

 más bicicletas?





Estación 13: BICIMANÍA 

después de leer: págs. 109 - 112.



Las seños les deseamos