Good afternoon,
everyone!
How are you? It was really nice to see you
yesterday! We are really happy that you are fine.
Let’s write down the date.
Tuesday,
April 14th
Today
is sunny.
We are
in autumn.
FRIENDSHIP: COMPARATIVE ADJECTIVES
Find below the presentation we worked on
yesterday.
[En el link de abajo,
encontrarán la presentación con la que trabajamos ayer]
https://docs.google.com/presentation/d/1TY8RCLRVtKnatO2fqu0z2o6bdYDxKnuvES_uF_qbj7U/edit?usp=sharing
Please, complete the sentences using
COMPARATIVE ADJECTIVES.
[Completar las
oraciones utilizando adjetivos comparativos]
Listen to the song and practise the lyrics
with your family.
[Escuchar la canción y
practicar la letra con la familia]
Then, answer the two riddles.
[Responder las dos adivinanzas]
OPTIONAL
ACTIVITY: Send your teacher a video singing the song.
[ACTIVIDAD OPCIONAL: Enviar un video cantando la canción]
(Estimadas familias:
podrán entregar las respuestas de las actividades en un documento con formato Word
o con una foto de la carpeta. Por favor recuerden incluir en el ASUNTO del mail:
nombre, apellido y el número de actividad. ¡Muchas gracias!)
See you soon :)
Miss Mica and Miss
Yani
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