HOW ARE YOU TODAY? WE HOPE YOU ARE GREAT!👍
LET'S WRITE DOWN THE DATE
TODAY IS WEDNESDAY, JUNE 17TH
IT IS CLOUDY
WE ARE IN AUTUMN
YOU CAN SEE YESTERDAY'S PRESENTATION HERE:
TRAINING FOR MOVERS EXAM
TEST 3 - LISTENING
PART 1 - PAGE 56
LISTEN TO THE FOLLOWING AUDIO AND MATCH THE PEOPLE IN THE PICTURE TO THE NAMES AROUND IT.
❕❕TIP: PAY ATTENTION TO THE DESCRIPTION OF THE PEOPLE MENTIONED IN THE AUDIO.
AUDIO:
PART 2- PAGE 57
LISTEN TO THE AUDIO AND COMPLETE THE CHART WITH THE INFORMATION REQUIRED.
❕❕TIP: PAY ATTENTION TO THE INFORMATION YOU NEED TO INCLUDE. EXAMPLE: IF IT SAYS A NUMBER, YOUR ANSWER MUST BE A NUMBER.
AUDIO:
PART 3 - PAGES 58 AND 59
BEFORE LISTENING, LOOK AT THE IMAGES ON PAGE 59 AND IDENTIFY WHAT THEY REPRESENT. NOW LISTEN TO THE AUDIO AND WRITE A LETTER IN EACH BOX .
AUDIO:
Estimadas familias,
Esperamos que se encuentren muy bien. Les recordamos que los links a las presentaciones y audios que les compartimos están configurados para que solamente usuarios del dominio del colegio (@colegiologosofico.edu.ar) puedan acceder a ellos. Es por esto que para poder ver las presentaciones y poder escuchar los audios, los chicos deben ingresar a los mismos desde sus cuentas del colegio. Asimismo, les recordamos que deben usar esa misma cuenta para ingresar a las clases por Meet, ya que no podemos darles acceso si entran desde otras cuentas -ya sean personales de otro dominio(@gmail.com/ @hotmail.com/ etc.) o de familiares. Ante cualquier consulta al respecto, no duden en preguntarnos.
Traducción de las actividades al español:
En el día de hoy trabajaremos con el libro A1 Movers Practice Tests Plus.
En la parte 1 del Listening correspondiente al Test 3 (página 56), los chicos podrán ver una gran imagen rodeada de nombres. Deben escuchar el audio y unir cada nombre con el personaje que corresponda. [CLAVE: Prestar atención a la descripción de las personas mencionadas en el audio.]
En la PARTE 2 del Listening correspondiente al Test 3 (página 57), los chicos encontrarán una ficha con información sobre Fred y su nueva maestra. Como podrán ver, hay mucha información faltante, por lo que deberán escuchar el audio proporcionado y escribir la información requerida en las líneas que se encuentran al lado de cada pregunta.[CLAVE: Prestar atención a la información que necesito incluir. Ejemplo: si me pide un número, la respuesta debe incluir un número]
En la PARTE 3 del Listening correspondiente al Test 3 (páginas 58 y 59) los chicos deberán ver con atención las imágenes que se encuentran en la página 59 e identificar qué pueden representar. Luego deben escuchar el audio y completar los casilleros que se encuentran al lado de cada objeto.
IMPORTANTE:
Estaremos corrigiendo estas actividades en clase el día miércoles de la próxima semana. Aprovecharemos esta instancia de corrección grupal para repasar vocabulario y aclarar cualquier duda que haya surgido a partir de las actividades del día de hoy. Les pedimos que por favor ese día los chicos tengan a mano estas actividades realizadas para poder llevar a cabo dicha corrección. No es necesario que nos envíen fotos ni archivos de estas actividades ya que la corrección será realizada de manera grupal. ¡Desde ya muchas gracias!
¡Eso es todo por hoy!
Miss Yani and Miss Mica
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