Hello kids!
How are you today? We hope you are feeling great! 😁
Let’s write down the date:
Today is Wednesday, June 24TH
It is cloudy and cold
We are in winter
You can see the
presentation we used in our Meet lessons yesterday by clicking on this link:
https://docs.google.com/presentation/d/1yeUkccrWLsyP-63PZGG5HL9RFIvgbOTnHSchPfteCa8/edit?usp=sharing
REMEMBER: You can only
have access to the links from your own accounts - the
ones that belong to the school’s domain (@colegiologosofico.edu.ar)
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We are going to practise
for the Movers exam today!
TRAINING:
MOVERS EXAM
TEST
3
ACTIVITY 1:
Listening
- PART 4
On pages 60 and 61, you will find part 4 of the listening exam (Test 3).
Click on this link to listen to the audio:
ACTIVITY 2:
Listening
- PART 5
On page 62,
you will find part 5 of the listening
exam (Test 3).
Click on this link to listen to the
audio:
ACTIVITY 3:
VOCABULARY
Take a look at the following picture. You will find
some vocabulary related to objects inside the bedroom.
Now, read the definitions and state the part!
1. You put your head on this when you are sleeping.
___________
2. This is a piece of furniture where you hang
clothes in. ___________
3. This is an object that produces light by using
electricity __________
4. This is a piece of furniture with shelves to
hold books __________
5. This is a clock that makes a noise at a
particular time to wake you up
__________
ACTIVITY 4:
IT’S
SPEAKING TIME!
Answer the following questions. Send an audio or a
video with your answers to your teacher.
Let’s talk about your
bedroom!
1.
Is your bedroom big or small?
2.
Where is your bed?
3.
Have you got a TV in your room?
4.
Where do you do your homework?
5. Tell me
what is in your bedroom (Is there a computer inside it?).
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Traducción de las actividades al español:
Estimadas familias:
Esperamos que se encuentren muy bien.
En el día de hoy trabajaremos con el libro A1 Movers Practice Tests Plus.
En la parte 4 del
Listening correspondiente al Test 3 (página 60 y 61), los alumnos
deberán escuchar la información y hacerle un tick a la respuesta
correcta.
Consejo: Para esta parte es bueno pensar quiénes podrían ser las personas que
aparecen en las imágenes, en dónde están y qué están haciendo.
En la PARTE 5 del
Listening correspondiente al Test 3 (página 62), los alumnos deberán escuchar
las descripciones, colorear según corresponda y escribir la
palabra.
¡IMPORTANTE! Los audios se repiten dos veces
automáticamente (para que los alumnos logren
completar lo que no pudieron la primera vez y para que chequeen sus
respuestas). Es necesario que los escuchen las DOS veces.
Además, encontrarán una imagen con la que podrán
repasar el vocabulario relacionado con los objetos que pueden encontrarse
dentro de una habitación. Deberán utilizar las palabras de la imagen para
unirlas con sus respectivas definiciones.
Para la parte del SPEAKING, deberán preparar las
respuestas a las preguntas en un audio o video y enviárnoslo.
¡Eso es todo por hoy!
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That’s all for
today!
See you next week :)
Miss Mica and Miss
Yani
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